APA引文

Isa, N. H. (2017). Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Isa, Nur Haslisa. Analisis Hubungan Persekitaran Pembelajaran Psikososial Dan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat. 2017.

MLA引文

Isa, Nur Haslisa. Analisis Hubungan Persekitaran Pembelajaran Psikososial Dan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat. 2017.

警告：這些引文格式不一定是100％准確.