Analisis kefahaman numerasi murid sekolah rendah
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji peringkat kefahaman numerasi murid TahunEmpat berasaskan Model Kritikal Numerasi. Empat peringkat dalam Model PeringkatKefahaman Numerasi (MPKN) yang diaplikasikan dalam kajian ini ialah pentafsirankod, pemerolehan pengetahuan, aplikasi dan analisis. Responden kaj...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | thesis |
語言: | zsm |
出版: |
2014
|
主題: | |
在線閱讀: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6466 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
成為第一個發表評論!