Dzolkarnaini, A. (2020). Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM.
Chicago Style (17th ed.) CitationDzolkarnaini, Afzan. Hubungan Tahap Keprihatinan Dengan Amalan Perubahan Strategi Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Prinsip Perakaunan Menggunakan Model CBAM. 2020.
MLA引文Dzolkarnaini, Afzan. Hubungan Tahap Keprihatinan Dengan Amalan Perubahan Strategi Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Prinsip Perakaunan Menggunakan Model CBAM. 2020.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.