Kesan adaptasi Model Polya dalam pembelajaran algoritma pengaturcaraan terhadap pencapaian pelajar di Kolej Matrikulasi
Tujuan kajian ini adalah untuk menentukan kesan adaptasi Model Polya dalampembelajaran algoritma pengaturcaraan terhadap pencapaian pelajar di KolejMatrikulasi. Berdasarkan tinjauan literatur, penguasaan kemahiran penyelesaian masalahyang lemah dalam pengaturcaraan menyebabkan pelajar sukar mendapat...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Zafirah Mohd Adnan |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6713 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kesan Flipped Classroom terhadap motivasi, penglibatan dan pencapaian pelajar dalam topik perakaunan pengurusan di Kolej Matrikulasi
بواسطة: Intan Haslina Kamarzaman
منشور في: (2023) -
Pembangunan perisian kursus belajar mengenai algoritma penyelesaian masalah pengaturcaraan /
بواسطة: Mazalah Ahmad
منشور في: (2002) -
Analisis sikap terhadap pembelajaran fizik dan hubungannya dengan pencapaian dalam kalangan pelajar pra universiti di sebuah kolej matrikulasi (IR)
بواسطة: Mohd Noor Badlilshah Abdul Kadir
منشور في: (2016) -
Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi
بواسطة: Noor Zalina Mustafa
منشور في: (2012) -
Hubungan pengetahuan sedia ada dan sikap pelajar terhadap pencapaian Kursus Ekonomi di Kolej Matrikulasi Zon Utara
بواسطة: Nik Azrin Noor Baharuddin
منشور في: (2022)