Pembinaan modul pemulihan kemahiran menulis berkonsepkan visual ruang bagi murid bermasalah pembelajaran disgrafia

Kajian kuantitatif ini bertujuan untuk membina serta menilai kesahan dankebolehpercayaan modul pemulihan kemahiran menulis berkonsepkan visual ruang (KeMV) terhadapmurid bermasalah pembelajaran disgrafia. Reka bentuk kajian adalah pembangunan modul. Modul KeMV ini dibina berdasarkan model pem...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nur Hafizah Salleh@ Muhammad
Format: thesis
Language:zsm
Published: 2020
Subjects:
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6723
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!