APA引文

Bakhtier, M. S. (2019). Kesan penggunaan prinsip imej dalam video pengajaran terhadap pencapaian pelajar dalam pembelajaran Sejarah.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Bakhtier, Mohamad Syafuan. Kesan Penggunaan Prinsip Imej Dalam Video Pengajaran Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Pembelajaran Sejarah. 2019.

MLA引文

Bakhtier, Mohamad Syafuan. Kesan Penggunaan Prinsip Imej Dalam Video Pengajaran Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Pembelajaran Sejarah. 2019.

警告：这些引文格式不一定是100％准确.