Pengaruh literasi kewangan, agen sosialisasi kewangan dan lokus kawalan terhadap amalan pengurusan kewangan dan pencapaian akademik pelajar Institusi Pengajian Tinggi
Kajian ini bertujuan mengkaji pengaruh literasi kewangan, agen sosialisasi kewangan danlokus kawalan terhadap amalan pengurusan kewangan dan pencapaian akademik pelajar InstitusiPengajian Tinggi (IPT). Kajian berbentuk tinjauan ini menggunakan instrumen soal selidik yangditadbirkan kepada 480 orang...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6788 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الملخص: | Kajian ini bertujuan mengkaji pengaruh literasi kewangan, agen sosialisasi kewangan danlokus kawalan terhadap amalan pengurusan kewangan dan pencapaian akademik pelajar InstitusiPengajian Tinggi (IPT). Kajian berbentuk tinjauan ini menggunakan instrumen soal selidik yangditadbirkan kepada 480 orang responden yang mengikuti program Ijazah Sarjana Muda di lapanIPT. Data kajian dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan inferensi sepertifrekuensi, peratus, min, sisihan piawai, ujian-t sampel tidak bersandar dan ujian linearregresi berganda. Dapatan kajian menunjukkan sumber utama kewangan responden terdiri daripadabiasiswa atau pinjaman yang diperoleh daripada badan kerajaan atau swasta. Majoriti respondenmengalami masalah kewangan kerana wujud ketidakseimbangan antara pendapatan dan perbelanjaan. Responden mempunyai tahap literasi kewangan (Min=3.29, SP=1.01), agensosialisasi kewangan (Min=2.48, SP=1.10), lokus kawalan (Min=3.30, SP=1.00), amalan pengurusan kewangan (Min=3.13, SP=0.99) dan pencapaian akademik (Min=2.74, SP=0.92) yangsederhana. Pengujian hipotesis mendapati pelajar lelaki mempunyai amalan pengurusan kewangan yanglebih baik t(478)=2.60, p |
---|