Modelling the relationship among servant leadership, organisational citizenship behaviour and teacher commitment
This study was aimed to develop an empirically substantiated Language Subject Leader Servant Leadership Attributes (SLSLA) Model. The study also aspired to test the model of Malay Language Subject Panel Head Organisational Citizenship Behaviour (SPHOCB) and Teacher Commitment (TEACOM). Meanwhile, it...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | eng |
| منشور في: |
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6939 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|