Kesan alat pembelajaran Augmented Reality terhadap konsep pengaliran arus elektrik dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional
Konsep pengaliran arus elektrik adalah sukar jika ia diterangkan secara lisan bersamarujukan bercetak. Masalah kekurangan bahan media berteknologi telah menyukarkanpara pelajar dalam mempelajari konsep berkenaan. Berdasarkan latar belakangberkenaan, kajian ini dijalankan untuk mereka bentuk, membang...
Saved in:
Main Author: | Nur Hazlina Abu Hassan |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6963 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesan koswer augmented reality dalam pembelajaran bahasa isyarat Malaysia
by: Ummu Aiman Muhamad
Published: (2021) -
Augmented reality network : a collaborative augmented reality desktop game
by: Tiong, Amy Siaw Wei
Published: (2010) -
Stereoscopic augmented reality exergame
by: Bagherian, Behnaz
Published: (2018) -
Model konsep pembangunan profesionalisme tenaga pengajar Kolej Vokasional Malaysia
by: Bunimin, Johar
Published: (2016) -
Kesan pengaplikasian alat bantu mengajar pengaturcaraan kawalan logik (PLC) ke atas pencapaian akademik pelajar kursus motor elektrik Sekolah Vokasional di kawasan Aceh, Indonesia
by: Hendri Pratama
Published: (2022)