Penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan hubungannya dengan penghayatan akhlak dikalangan pelajar Politeknik Johor
<p>Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti dan menentukan hubungan antara aktiviti keagamaan dengan</p><p>penghayatan akhlak pelajar politeknik di negeri Johor. Sampel bagi kajian ini terdiri dari 457 orang</p><p>pelajar daripad...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | thesis |
| Language: | zsm |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7377 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| id |
oai:ir.upsi.edu.my:7377 |
|---|---|
| record_format |
uketd_dc |
| institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
| collection |
UPSI Digital Repository |
| language |
zsm |
| topic |
N/A |
| spellingShingle |
N/A Mohammad Hamdan Abdul Ghani Penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan hubungannya dengan penghayatan akhlak dikalangan pelajar Politeknik Johor |
| description |
<p>Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti dan menentukan hubungan antara aktiviti keagamaan dengan</p><p>penghayatan akhlak pelajar politeknik di negeri Johor. Sampel bagi kajian ini terdiri dari 457 orang</p><p>pelajar daripada empat buah Politeknik di Negeri Johor. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif</p><p>dengan rekabentuk kajian tinjauan mengenai tahap penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan</p><p>tahap penghayatan akhlak pelajar. Terdapat dua jenis analisis statistik yang digunakan iaitu statistik</p><p>deskriptif seperti kekerapan, peratusan min dan statistic inferensi iaitu ujian-t, ANOVA dan korelarasi</p><p>Spermen. Dapatan kajian menunjukkan bahawa penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan berada</p><p>ditahap yang tinggi (min = 4.1, sp=0.49) dan penghayatan akhlak pelajar berada ditahap tinggi</p><p>(min=4.3, sp=0.49). Ujian perbezaan dalam penglibatan aktiviti pula menunjukkan terdapat perbezaan</p><p>di antara penglibatan pelajar mengikut jantina dalam aktiviti keagamaan (P=0.01, p<0.05), tidak</p><p>terdapat perbezaan di antara penglibatan pelajar mengikut bidang dalam aktiviti keagamaan (P=0.98,</p><p>p<0.05), dan terdapat perbezaan di antara penglibatan pelajar berdasarkan lokasi politeknik dalam</p><p>aktiviti keagamaan (P=0.000, p<0.05). Ujian perbezaan dalam penghayatan pula menunjukkan terdapat</p><p>perbezaan penghayatan akhlak pelajar berdasarkan jantina (P=0.04, p<0.05), tidak terdapat perbezaan</p><p>bagi penghayatan akhlak pelajar berdasarkan bidang pengajian (P=0.142, p<0.05) dan terdapat</p><p>perbezaan penghayatan akhlak pelajar berdasarkan lokasi politeknik (P=0.001, p<0.05). Ujian korelasi</p><p>pula mendapati terdapat hubungan antara penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan</p><p>penghayatan akhlak (r=0.713, p<0.00). Hasil kajian ini menunjukkan aktiviti keagamaan memberi</p><p>impak kepada penghayatan akhlak pelajar. Justeru, pihak yang bertanggungjawab membangunkan</p><p>aktiviti seharusnya memperbanyakkan aktiviti keagamaan untuk meningkatkan penghayatan akhlak</p><p>pelajar.</p> |
| format |
thesis |
| qualification_name |
|
| qualification_level |
Master's degree |
| author |
Mohammad Hamdan Abdul Ghani |
| author_facet |
Mohammad Hamdan Abdul Ghani |
| author_sort |
Mohammad Hamdan Abdul Ghani |
| title |
Penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan hubungannya dengan penghayatan akhlak dikalangan pelajar Politeknik Johor |
| title_short |
Penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan hubungannya dengan penghayatan akhlak dikalangan pelajar Politeknik Johor |
| title_full |
Penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan hubungannya dengan penghayatan akhlak dikalangan pelajar Politeknik Johor |
| title_fullStr |
Penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan hubungannya dengan penghayatan akhlak dikalangan pelajar Politeknik Johor |
| title_full_unstemmed |
Penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan hubungannya dengan penghayatan akhlak dikalangan pelajar Politeknik Johor |
| title_sort |
penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan hubungannya dengan penghayatan akhlak dikalangan pelajar politeknik johor |
| granting_institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
| granting_department |
N/A |
| publishDate |
2021 |
| url |
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7377 |
| _version_ |
1747833387290198016 |
| spelling |
oai:ir.upsi.edu.my:73772022-08-30 Penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan hubungannya dengan penghayatan akhlak dikalangan pelajar Politeknik Johor 2021 Mohammad Hamdan Abdul Ghani N/A <p>Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti dan menentukan hubungan antara aktiviti keagamaan dengan</p><p>penghayatan akhlak pelajar politeknik di negeri Johor. Sampel bagi kajian ini terdiri dari 457 orang</p><p>pelajar daripada empat buah Politeknik di Negeri Johor. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif</p><p>dengan rekabentuk kajian tinjauan mengenai tahap penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan</p><p>tahap penghayatan akhlak pelajar. Terdapat dua jenis analisis statistik yang digunakan iaitu statistik</p><p>deskriptif seperti kekerapan, peratusan min dan statistic inferensi iaitu ujian-t, ANOVA dan korelarasi</p><p>Spermen. Dapatan kajian menunjukkan bahawa penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan berada</p><p>ditahap yang tinggi (min = 4.1, sp=0.49) dan penghayatan akhlak pelajar berada ditahap tinggi</p><p>(min=4.3, sp=0.49). Ujian perbezaan dalam penglibatan aktiviti pula menunjukkan terdapat perbezaan</p><p>di antara penglibatan pelajar mengikut jantina dalam aktiviti keagamaan (P=0.01, p<0.05), tidak</p><p>terdapat perbezaan di antara penglibatan pelajar mengikut bidang dalam aktiviti keagamaan (P=0.98,</p><p>p<0.05), dan terdapat perbezaan di antara penglibatan pelajar berdasarkan lokasi politeknik dalam</p><p>aktiviti keagamaan (P=0.000, p<0.05). Ujian perbezaan dalam penghayatan pula menunjukkan terdapat</p><p>perbezaan penghayatan akhlak pelajar berdasarkan jantina (P=0.04, p<0.05), tidak terdapat perbezaan</p><p>bagi penghayatan akhlak pelajar berdasarkan bidang pengajian (P=0.142, p<0.05) dan terdapat</p><p>perbezaan penghayatan akhlak pelajar berdasarkan lokasi politeknik (P=0.001, p<0.05). Ujian korelasi</p><p>pula mendapati terdapat hubungan antara penglibatan pelajar dalam aktiviti keagamaan dan</p><p>penghayatan akhlak (r=0.713, p<0.00). Hasil kajian ini menunjukkan aktiviti keagamaan memberi</p><p>impak kepada penghayatan akhlak pelajar. Justeru, pihak yang bertanggungjawab membangunkan</p><p>aktiviti seharusnya memperbanyakkan aktiviti keagamaan untuk meningkatkan penghayatan akhlak</p><p>pelajar.</p> 2021 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7377 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7377 text zsm closedAccess Masters Universiti Pendidikan Sultan Idris N/A <p>Abdul Fatah Abu Ghudah, 40 teknik Rasulullah mengajar, 2011, Terj. Hj Shuhadak Mahmud,</p><p>Media Al-Azhar</p><p></p><p>Abdul Ghani Abdullah.2009. Kepimpinan Dan Penambahbaikan Sekolah:PTS Professional.</p><p>Kuala Lumpur.</p><p></p><p>Abdul Ghani Shamsuddin.1999. Sosiologi Pendidikan Islam: Kertas Kerja Pengajian Sosiologi</p><p>Dalam Pendidikan. Jabatan Asas Sosial Dan Pendidikan, Universiti Malaya. Hlm. 17-26</p><p></p><p>Abdul Halim Al-Muhammadi.1999. Pendidikan Islam: Falsafah, Disiplin Dan Peranan</p><p>Pendidik.</p><p></p><p>Abdul Halim Mahmud. 1995. Islam Dan Akal. Mohd Fakhruddin Abd Mukti (Trans). Kuala</p><p>Lumpur : Dewan Bahasa Dan Pustaka Kementerian Pendidikan Malaysia</p><p></p><p>Abdul Halim Tamuri Dan Mohamad Khairul Azman Ajuhary. 2010. Amalan Pengajaran</p><p>Guru Pendidikan Islam Berkesan Berteraskan Konsep Muallim. Journal Of Islamic</p><p>And Arabic Education 2(1), 43-46.</p><p></p><p>Abdul Halim Tamuri. 2003. Peranan Guru Dalam Memartabatkan SMKA. Seminar SMKA</p><p>Peringkat Kebangsaan Ahun 2003, Jabatan Pendidikan Islam Dan Moral Kuala Lumpur.</p><p></p><p>Abdul Halim Tamurin, Shahrin Awaluddin Dan Tajul Ariffin Nordin. 2003. Fungsi Surau Dan</p><p>Keberkesanannya Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Pendidikan Islam : Satu</p><p>Kajian Di Sekolah-Sekolah Menengah Negeri Selangor. Laporan Penyelidikan Jangka</p><p>Pendek GG06/2001. Bangi :UKM</p><p></p><p>Ab Halim Tamuri & Zarin Ismail. 2002. Pendidikan Akhlak Dalam KBSM : Persepsi Pelajar</p><p>Terhadap Konsep Akhlak. Prosiding Wacana Pendidikan Islam Kebangsaan (Siri 1)</p><p></p><p>Abdullah Basmeih, (2013), Tafsir Pimpinan ar-Rahman. Jabatan Kemajuan Agama Islam</p><p>Malaysia (JAKIM). Putrajaya.</p><p></p><p>Abdullah Ishak. 1995. Pendidikan Islam Dan Pengaruhnya Di Malaysia. Kuala Lumpur.</p><p>Dewan Bahasa Dan Pustaka</p><p></p><p>Abdullah Nashi Ulwan 1993 Pedoman Pendidikan Islam Ter. Saidullah Kamli Dan Hery Noer</p><p>Ali. Semarang CV Asy Syifa.</p><p></p><p>Abu Bakar Jabir Al-Jazairi. Minhajul Muslim. terjemahan Salafudin Abu Sayyid. Solo:</p><p>Pustaka Arafah, 2014.</p><p></p><p>Ahmad Firdaus Mohd Noor, Kamarul Azmi Jasmi & Khairunnisa A. Shukor (2016) Masalah</p><p>Sosial dalam kalangan pelajar dan peranan pensyarah pendidikan Islam dalam</p><p>pengajaran dan pembelajaran, e-Bangi Journal of Social Sciences and humanities,</p><p>UKM</p><p></p><p>Ali Abd Al-Halim Mahmud (1991),Manhaj Al-Tarbiyyah Inda Al Ikhwanul Al-</p><p>Muslimin,Dar Al-Wafa</p><p></p><p>Alias Mat Saad. 2010. Penilaian Pelaksanaan Kurikulum Pendidikan Islam</p><p>Politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia (Tesis Phd), Universiti</p><p>Kebangsaan Malaysia</p><p></p><p>Aslikatun .2011. Model Pembiasaan Dalam Pembentukan Akhlak. Institut Agama Islam</p><p>Negeri Wali Songo Indonesia Pendidikan UKM, Bangi, Selangor</p><p></p><p>Asmawati Suhid Dan Fathiyah Mohd Fakhruddin. 2012. Gagasan Pemikiran Falsafah Dalam</p><p>Pendidikan Islam : Hala Tuju Dan Cabaran. Journal Of Islamic And Arabic Education</p><p>4(2).</p><p></p><p>Asmawati Suhid, (2007) Pengajaran Adab & Akhlak Islam Dalam Membangunkan</p><p>Modal Insan. MALIM: Jurnal Pengajian Umum Asia Tenggara, 8</p><p></p><p>Asmawati Suhid. 2005. Pemantapan Komponen Akhlak Dalam Pendidikan</p><p>Islam Bagi Menangani Era Globalisasi Jurnal Kemanusiaan (6).</p><p></p><p>Asmawati Suhid. 2005. Pemantapan Komponen Akhlak Dalam Pendidikan Islam Bagi</p><p>Menangani Era Globalisasi. Jurnal Kemanusiaan, Fakulti Pengurusan Dan</p><p>Pembangunan Sumber Manusia, Universiti Teknologi Malaysia, 6, 95-103</p><p></p><p>Azhar Ahmad. 2006. Strategi Pembelajaran Pengaturan Kendiri Pendidikan Islam</p><p>Dan Penghayatan Akhlak Pelajar Sekolah Menengah. Thesis PHD. Fakulti</p><p></p><p>Al-Jurjani. 1983. Maajam Takrifat. Dar al- Fadhilah</p><p></p><p>Al-Marbawi, 1935, Kamus Idris Al-Marbawi, Mesir Darul Ulum</p><p></p><p>Al-Syaibani, Omar Muhammad al-Toumy, 1991, Falsafah pendidikan Islam Terj Hasan</p><p>Langgulung. Kuala Lumpur, Dewan Bahasa dan Pustaka</p><p></p><p>Abdullah al-Amin Nami (terj. Ramzi Omar) 1994 Kaedah dan teknik pengajaran menurut</p><p>Ibnu Khaldun dan al-Qabisi Kuala Lumpur Dewan Bahasa dan pustaka</p><p></p><p>Ary, D: Jacobs, L.C : Razavieh, A. 2002. Introduction to research in education. Belmont USA</p><p>: Wadsworth/Thomson Learning.</p><p></p><p>Azizi Yahaya, Shahrin Hashim, Jamaludin Ramli, Yusof Boon, Abdul Rahim Hamdan. 2007.</p><p>Menguasai penyelidikan dalam pendidikan. Selangor :PTS Publication & Distributors</p><p>Sdn Bhd</p><p></p><p>Azmil Hashim (2015) Pelaksanaan Aktiviti Keagamaan dan Hubungannya dengan</p><p>Penghayatan kerohanian anggota tentera Malaysia, Tinta Artikulasi Membina Ummah</p><p>(TAMU) 2015. PIMM</p><p></p><p>Azmil Hashim (2016) Kaedah Pengajaran Akhlak dan Hubungan dengan amalan</p><p>penghayatan akhlak di SMKA di Negeri Perak. Kertas penyelidikan. UPSI</p><p></p><p>Brensen, M.L.& Levine, D.M. 1992. Basic business statistic : Concepts and applications.</p><p>Fifth edition. Englewood Cliffs, New Jersey : Prentice Hall</p><p></p><p>Clark, V.L. Plano & Cresswell, J.W. 2010. Understanding research a consmers guide. New</p><p>Jersey : Pearson Education.</p><p></p><p>Deobold P. Van Dalen. 1979. Understanding Educational Research : An Introduction.</p><p>Diterjemah oleh Abdul Fatah Abdul Malik dan Mohd Majid</p><p></p><p>Faridatul Faraid Syeikh Ahmad Al-Fathani. 1997.Khazanah Fathaniyah, Kuala Lumpur, 1996.</p><p></p><p>Gall, J.P : Gall, M.D & Borg, W.R 2005. Applying education research a practical guide. Boston</p><p>: Allyn and Bacon.</p><p></p><p>Ibnu Manzur, (t.t), Lisan al-Arab, Dar al- Marif, Kaherah.</p><p></p><p>Imam Qurtubi, 2016, Jami Ahkam Al-Quran, Muasasah Ar-Risalah</p><p></p><p>Imam al-Ghazali -Ghazali, Imam Abu Hamid Muhamad Ibn Ghazali. 2004. Ihya' Ulum Al-</p><p>Din. Jilid 1-5 Qaherah:Dar Al Afaq Al-Arabiyyah</p><p></p><p>Jabatan Pendidikan Politeknik Dan Kolej Komuniti. 2019. Kamus KPI. Jabatan Pendidikan</p><p>Politeknik Dan Kolej Komuniti</p><p></p><p>Khadijah Abdul Razak, Mohd Aderi Che Noh & Norhaslina Sulaiman (2015), Amalan Ibadah</p><p>dan Akhlak dalam Kalangan Pelajar Bermasalah Pendegaran di Politeknik Malaysia,</p><p>Technical and social science journal. JPKK</p><p></p><p>Konting (1999). Memahami Penyelidikan Pendidikan. Universiti Putra Malaysia, Serdang</p><p>Selangor.</p><p></p><p>Kerlinger, F.N. 1973. Foundations of bahavional research. 3rd Edition. New York : Holt,</p><p>Rinehant & Winston.</p><p></p><p>Kerlinger, F.N; Pedhazur,E.J. 1973. Multiple Regression in Behavioral Research. New York :</p><p>Holt, Rinehart and Winston Inc.</p><p></p><p>Mohd Zahirwan, Pisol Maidin, Muhammad Yusri, Pandangan Ibnu Khaldun Berkaitan</p><p>Kaedah Pendidikan Dalam Kitab Al-Muqaddimah, Idealogy (2)</p><p></p><p>Muhammad Abdullah Darraz.(1987). Prinsip Akhlak Berdasarkan Al-Quran. Mohd Wan</p><p>Amma Wan Yaacob & Abdullah Md Zin. Terj. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa Dan</p><p>Pustaka.</p><p></p><p>Mohd Roslan, Wan Mohd Tarmizi, 2011, Sejarah dan Perkembangan Pendidikan Islam di</p><p>Malaysia, Jurnal Tadib. UM</p><p></p><p>Abdullah al-Amin Nami (terj. Ramzi Omar ) ( 1994 ), Kaedah dan Teknik</p><p>Pengajaran Menurut Ibnu Khaldun dan al-Qabisi. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan</p><p>Pustaka</p><p></p><p>Khairuneezam Mohd Noor, Mohd Asri Husain Siti Suriani Othman, Amn Al Haadi Shafie &</p><p>Mahazan Abdul Mutalib (2016) Keterlibatan pelajr pelajar Luar Kampus Universiti</p><p>Sains Islam Malaysia dalam memangkin aktiviti keagamaan dan sosial bersama</p><p>masyarakat setempat, Al Abqari , USIM</p><p></p><p>Mardzelah Makhsin. 2012. Hisbah dan Penghayatan Akhlak Murid-Murid Sekolah</p><p>Menengah. PHD Fakulti Pendidikan UKM Bangi Selangor.</p><p></p><p>Mior Iskandar, 2014, Profil dan Pengalaman Dakwah Ahli Rakan Pusat Islam Politeknik</p><p>Sutlan Idris Shah., Seminar Kebangsaan Penyelidikan dan Pendidikan Islam</p><p>Kebangsaan, Perak.</p><p></p><p>Mohamad Samsudin, ( 2015 ), Pendidikan Anak Perspektif Islam Dan Barat (Studi Analisis</p><p>Pendekatan Filosofis dan Ilmu Pendidikan), Jurnal Pendidikan Universitas Garut.</p><p>Indonesia.</p><p></p><p>Mohd Effendi @Ewan Mohd Matore & Ahmad Zamri Khairani, (2013) Cabaran</p><p>permasalahan pelajar politeknik menggunakan model Racsh, 2nd International Seminar</p><p>on Quality and Affordable Education (ISQAE 2013), UTM.</p><p></p><p>Mohd Nizar Mahzir, Nor Hayati Fatmi Talib & Nor Izzati Mahd Nor (2016) Pengaruh</p><p>Persekitaran Sosial Terhadap Penghayatan Islam pelajar semester Satu Sesi Jun 2015</p><p>Politeknik Mukah Sarawak, Persidangan Kebangsaan Isu-Isu Pendidikan Islam 2016.</p><p>UM</p><p></p><p>Mohd Suhardi Mat Jusoh, (2015), Pelaksanaan Program Tarbiah Dalam Kalangan Pelajar</p><p>Asrama Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (Smka) Pulau Pinang. Tesis PhD,</p><p>USM.</p><p></p><p>Mohd Suhardi Mat Jusoh & Mohd Fari Mohd Sharif, (2018) Pembangunan Spiritual Dalam</p><p>pelaksanaan program tarbiyah diah asrama sekolah- sekolah menengah Agama</p><p>(SMKA) Pulau Pinang, Afkar vol 20 Isuue 2</p><p></p><p>Miskawih, Ahmad Ibnu Muhammad. 1996. Tahdib Al-Akhlak. C.K.Zuraik (Suntingan).Beirut</p><p>Amarica University Of Beirut.</p><p></p><p>Muhammad al-Ghazali. 2008. Akhlak Muslim. Percetakan Yayasan Islam Terengganu Sdn</p><p>Bhd. Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman.</p><p></p><p>Mukhlas Nugraha. (2017) .Konsep Ilmu Fardu Ain Dan Fardu Kifayah Dan Kepentingan</p><p>Amalannya Dalam Kurikulum Pendidikan Islam. Journal Tafhim, IKIM Journal Of</p><p>Islam And Contemporary World 10.</p><p></p><p>Norhisham, 2015 Biah Solehah dan penghayatan akhlak pelajar sekolah menengah agama</p><p>(SMKA) Tesis Doktor Falsafah pendidikan Islam , UPSI</p><p></p><p>Mahi Din Sari 1998 Iklim Dini di sekolah Jurnal dakwah 1</p><p></p><p>Nakosteen, Mehdi. 2003. Kontribusi Islam atas Dunia Intelektual Barat, Deskripsi Analisis</p><p>Abad Keemasan Islam. Terjemahan oleh Joko S. Kahhar dan Supriyanto Abdullah.</p><p>Surabaya: Risalah Gusti.</p><p></p><p>Ridzuan Ahmad. (t.t). Pengantar Ilmu Syariah. Akedemik Pengajian Islam Universiti</p><p>Malaya.</p><p></p><p>Rosnida Othman & Nur Farah Azwa Jasni (2016) Faktor yang mempengaruhi penglibatan</p><p>pelajar dalam akitiviti kokurikulum di Politeknik Tuanku Sultanah Bahiyah, Politeknik</p><p>& Kolej Komuniti Journal of Sciences and Humanities 2016. JPPKK</p><p></p><p>Safura Ahmad Sabri, Nurauliani Jamlus Rafdi & Nur Hafizah Musa (2019) Pembentukan</p><p>Sahsiah Mahasiswa melalui Penghayatan Program Kerohanian di Institusi Pengajian</p><p>Tinggi Islam, South East Asia Journal of Contemporary Business, Economics and Law</p><p></p><p>Sharifah Nur Abu (2012) Pengamalan Solat Fardhu dalam Kalangan pelajar politeknik</p><p>Kuching Sarawak, Seminar Antarabangsa Penyelidikan Pengajian Islam. UM</p><p></p><p>Seri Kartini Juraimi & Fariza Md Sham (2013), Pengamalan Ajaran Islam dalam Kalangan</p><p>Pelajar Politeknik Ungku Omar , Ipoh : Islamiyyat 35, UKM</p><p></p><p>Syed Arabi Aidid. 2002. Kaedah Penyelidikan Komunikasi dan Sains Sosial. Kuala Lumpur :</p><p>Dewan Bahasa dan Pustaka.</p><p></p><p>Wan Azlan Wan ismail & Tajul Arifin Muhamad (2015) Hubungan Faktor penghalang</p><p>terhadap penglinatan pelajr dalam pendidiakn jasmani di seolah menengah,</p><p>International Confrence on Language, Education and Innovation. UM</p><p></p><p>Wan Norina Wan Hamat, Zaharah Hussin, Ahmad Fkrudin Mohamed Yusoff & Ahmad</p><p>Ariffin Sapar, (2013) Pengaruh Media Massa terhadap penampilan akhlak Pelajar</p><p>Islam Politeknik Malaysia The Obline Journal of Islamic Education, UM</p><p></p><p>Wardatul Aishah Musa, Azis Jakfar & Norsazali Abdullah, (2014) Pembentukan sahsiah</p><p>remaja melalui penglibatan diri di dalam aktiviti di luar kelas, Proceeding of the</p><p>Social Research ICSSR.</p><p></p><p>Yusni Bin Mohamad Yusak, Zainab Hanina Binti Abdull Smaad. 2013 Halatuju Kurikulum</p><p>Pendidikan Islam Di Politeknik Malaysia : Satu Dapatan Awal.</p><p></p><p>Zakaria Stapa, Ahmad Munawar Ismail & Noranizah Yusuf (2012) Faktor Persekitaran Sosial</p><p>dan hubunganya dengan pembentukan jati diri, Jurnal Hadhari Special Edition, UKM</p><p></p><p>Zaki Ismail (2016) Amalan Pengajaran bidang Ibadah dalam kalangan Guru pendidikan</p><p>Islam di sekolah jenis Kebangsaan Cina (SJKC) Negeri Perak. Tesis Sarjana. UPSI</p><p></p> |