Kajian terhadap potensi busking sebagai aktiviti pengayaan bagi mengembangkan kemahiran persembahan muzik berdasarkan pendekatan kontekstual
<p>Kajian ini bertujuan menjelaskan potensi busking sebagai aktiviti pengayaan bagi</p><p>mengembangkan kemahiran persembahan muzik berdasarkan lapan komponen pendekatan</p><p>kontekstual. Terdapat dua objektif kajian iaitu mengen...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | thesis |
| Language: | zsm |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7684 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | <p>Kajian ini bertujuan menjelaskan potensi busking sebagai aktiviti pengayaan bagi</p><p>mengembangkan kemahiran persembahan muzik berdasarkan lapan komponen pendekatan</p><p>kontekstual. Terdapat dua objektif kajian iaitu mengenal pasti kemahiran persembahan</p><p>muzik yang dapat diperkembangkan melalui aktiviti busking dari aspek muzikal dan bukan</p><p>muzikal seterusnya menjelaskan potensi busking sebagai aktiviti pengayaan bagi</p><p>mengembangkan kemahiran persembahan muzik berdasarkan lapan komponen pendekatan</p><p>kontekstual. Pendekatan kualitatif digunakan untuk tujuan kajian ini dengan melibatkan</p><p>empat kaedah pengumpulan data iaitu temu bual pra dan pasca-busking, temu bual</p><p>kumpulan fokus, pemerhatian dan nota lapangan. Kajian ini melibatkan 4 orang pelajar</p><p>diploma Kursus Aplikasi Muzik yang bertindak sebagai subjek serta informan dan 4 orang</p><p>informan yang merupakan tenaga pengajar Kursus Aplikasi Muzik. Analisis terhadap data</p><p>yang diperoleh menunjukkan bahawa aktiviti busking dapat memperkembang pelbagai</p><p>kemahiran persembahan merangkumi aspek muzikal dan bukan muzikal. Antara aspek</p><p>muzikal yang dapat diperkembang ialah kemahiran bermain, penguasaan kualiti ton,</p><p>penguasaan genre lagu, penguasaan stail lagu, ekspresi, kreativiti, adaptasi dan interpretasi.</p><p>Manakala aspek bukan muzikal yang dapat diperkembang ialah pengurusan persembahan,</p><p>komunikasi, persona diri, kerjasama dan kawalan mental. Analisis terhadap data juga</p><p>mendapati bahawa aktiviti busking berpotensi dijadikan sebagai aktiviti pengayaan kerana</p><p>memenuhi objektif program pengayaan iaitu dapat mengasah bakat pelajar, dapat</p><p>memupuk minat belajar, dapat memperkembang kemahiran dan meningkatkan pencapaian.</p> |
|---|