Looi, L. H. (2021). Kesan penggunaan strategi membuat inferens terhadap pencapaian, minat dan motivasi murid dalam pengajaran pemahaman bacaan.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Looi, Lay Hoon. Kesan Penggunaan Strategi Membuat Inferens Terhadap Pencapaian, Minat Dan Motivasi Murid Dalam Pengajaran Pemahaman Bacaan. 2021.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Looi, Lay Hoon. Kesan Penggunaan Strategi Membuat Inferens Terhadap Pencapaian, Minat Dan Motivasi Murid Dalam Pengajaran Pemahaman Bacaan. 2021.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.