Sadan, B. (2020). Kesan penggunaan kad laporan harian dan memo peringatan terhadap murid-murid lemah dalam subjek Bahasa Melayu.
Chicago Style (17th ed.) CitationSadan, Busyra. Kesan Penggunaan Kad Laporan Harian Dan Memo Peringatan Terhadap Murid-murid Lemah Dalam Subjek Bahasa Melayu. 2020.
MLA引文Sadan, Busyra. Kesan Penggunaan Kad Laporan Harian Dan Memo Peringatan Terhadap Murid-murid Lemah Dalam Subjek Bahasa Melayu. 2020.
警告:这些引文格式不一定是100%准确.