Pembinaan dan validasi instrumen pengukuran proses Matematik murid menggunakan model Rasch pelbagai faset

Pembinaan dan validasi instrumen pengukuran proses Matematik murid menggunakan model Rasch pelbagai faset

<p>Kajian ini bertujuan membina dan menentusahkan instrumen proses matematik murid</p><p>(ProM3). Kajian menggunakan model ADDIE melibatkan fasa analisis, reka bentuk,</p><p>pembangunan, pelaksanaan serta penilaian. Reka bentuk ka...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Normarina Abd Rahman
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2022
主题:	LB Theory and practice of education
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8720
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Pembinaan dan validasi Instrumen Perkembangan Sosioemosi Kanak-Kanak Prasekolah menggunakan model pengukuran Rasch (IR)
由: Mohd Sahardi Ismail
出版: (2018)

Pembinaan dan validasi instrumen pengukuran efikasi kendiri terhadap pentaksiran alternatif dalam kalangan guru (IR)
由: Normarina Abd Rahman
出版: (2016)

Pembinaan Ujian Diagnostik Kemahiran Proses Sains Bersepadu Tahun Lima Menggunakan Model Pengukuran Rasch
由: Mustafa, Nazahiyah
出版: (2023)

Pembinaan dan validasi Instrumen Strategi Menghafaz Al-Quran (ISMEQ)
由: Noor Fadilah Ambo
出版: (2023)

Pembinaan dan validasi instrumen penilaian pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (i-PBS) (IR)
由: Azwal Mohamed Zul
出版: (2017)

Pembinaan Instrumen Kecerdasan Menghadapi Cabaran (Ikbar) Bagi Pelajar Politeknik Menggunakan Model Rasch
由: Mohd Matore, Mohd Effendi @ Ewan
出版: (2015)

Pembangunan dan validasi instrumen saringan PERJURA menggunakan pendekatan analisis teori respon item (IR)
由: Norashady Mohd Noor
出版: (2017)

Pembinaan Bank Item Matematik Tingkatan Satu Melalui Prosedur Penggabungan Ujian Menggunakan Model Rasch
由: Shamsuddin, Hasni
出版: (2021)

Ciri-Ciri Psikometrik ‟Malaysian University Selection Inventory” (Munsyi) Menggunakan Model Pengukuran Rasch
由: Hassan, Ruhaibah
出版: (2015)

Validasi Instrumen Kompetensi Sosial Kanak-Kanak berdasarkan Tri-Component Model of Social Competence
由: Farah Amirah Ahmad Marzuki
出版: (2020)

Pembangunan dan validasi rubrik sebagai alat pengukuran penulisan ilmiah pelajar ijazah sarjana muda
由: Norzalina Noor
出版: (2018)

Analisis item aneka pilihan soalan peperiksaan mata pelajaran pengajian am menggunakan Model Pengukuran Rasch
由: Amir Abdul Jaya
出版: (2022)

Kebezaan kefungsian item berkaitan gender (GDIF) menggunakan aplikasi Rasch dalam instrumen MyMica /
由: Aminawati Zahara Mohamad
出版: (2008)

Pembinaan dan pengesahan instrumen kemahiran proses sains /
由: Ellyza Karim
出版: (2020)

Pembinaan dan validasi rubrik pentaksiran kendiri kemahiran insaniah, E-Persona
由: Azliza Muhammad
出版: (2019)

Pembangunan dan validasi model pengajaran dan pembelajaran matematik berasaskan metakognitif (IR)
由: Akhsanul In'am
出版: (2011)

Pembinaan, pengujian instrumen dan pengukuran tahap profesionalisme guru bimbingan dan kaunseling sekolah rendah (IR)
由: Hamidah Mahmud
出版: (2017)

Pembinaan instrumen penilaian amalan pentaksiran guru Matematik Sekolah Menengah (IR)
由: Shafini Suhaimi
出版: (2015)

Pembangunan Instrumen Pengukuran Psikologi Keusahawanan Belia Malaysia
由: Kasa, Aishah
出版: (2009)

Kebezaan kefungsian item (KKI) berkaitan gender menggunakan aplikasi Rasch dalam ujian diagnostik matematik /
由: Ooi, Yek Hwa

Aplikasi model Rasch bagi mengukur keupayaan murid menggunakan dua ujian yang berbeza /
由: Syakima Ilyana Ibrahim

Membina dan mengesahkan instrumen pentaksiran kecerdasan pelbagai /
由: Ibrahim Mohamed Zin
出版: (2007)

Pembinaan dan penentusahan instrumen ujian kemahiran proses sains bersepadu sekolah rendah (IR)
由: Salasiah Zainuddin
出版: (2016)

Pembinaan dan pengesahan instrumen kemahiran proses sains untuk sekolah menengah atas (IR)
由: Mohd Al-Junaidi Mohamad
出版: (2012)

Pembinaan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia interaktif Matematik berasaskan kecerdasan pelbagai
由: Tasir, Zaidatun
出版: (2002)

Pembinaan instrumen kemahiran bola tampar
由: Febi Aulia
出版: (2022)

Instrumen pentaksiran 'kesediaan' murid prasekolah (IPKP) : pembinaan dan keesahan /
由: Mohemed Ayob Sukani

Pembinaan dan penentusahan instrumen ujian subjektif kemahiran proses sains asas dan bersepadu sekolah rendah
由: Shaliny Panneir Selvam
出版: (2019)

Pembinaan instrumen gaya belajar fizik (IR)
由: Hayati Ibrahim
出版: (2007)

Pembinaan modul pembelajarn matematik menggunakan perisian geometri interaktif
由: Che Ismail, Saifulnizan
出版: (2007)

Proses menyelesaikan masalah dalam matematik oleh murid tahun lima /
由: Valarmathi Muniyandi
出版: (2004)

Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
由: Bahruddin, Khairunnidzam
出版: (2012)

Pemeriksaan ciri-ciri psikometrik IKEM-P menggunakan model Rasch /
由: Nor Mazni Mohamad Aini

Kebolehpercayaan dan kesahan konstruk instrumen kecerdasan pelbagai Malaysia (MyMica) /
由: Rusminah Musliman
出版: (2008)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch.
由: Musa, Rosmawati
出版: (2008)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch
由: Musa, Rosmawati
出版: (2008)

Pembinaan instrumen hidup beragama menurut Islam /
由: Mohd Zamir Bahall

Mengenal pasti kebezaan kefungsian item dalam MAMIT menggunakan model Rasch /
由: Noraini Md. Yunos
出版: (2006)

Pembinaan instrumen dan amalan akauntabiliti guru bimbingan dan kaunseling terhadap pelaksanaan program intervensi murid berisiko cicir
由: Nurulaini Moshidi
出版: (2021)

Pembinaan dan pengesahan instrumen ujian literasi pentaksiran
由: Talib, Rohaya
出版: (2009)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group