Kesan modul pembelajaran kendiri peta minda buzan (PMB) ke atas pencapaian pelajar Pendidikan Asas Vokasional (PAV)
<p>Kajian ini bertujuan untuk mengkaji keberkesanan modul pembelajaran kendiri PMB</p><p>ke atas pencapaian pelajar tingkatan satu Pendidikan Asas Vokasional (PAV). Kajian ini menggunakan</p><p>pendekatan kuantitatif, iaitu reka b...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Muhammad Asri Madmor |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2018
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9045 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pengintegrasian kemahiran berfikir dan peta minda Buzan bagi penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi
بواسطة: Tee, Tze Kiong
منشور في: (2013) -
Kesan peta minda terhadap hasil penulisan cerpen dan sikap pelajar
بواسطة: Ernalida
منشور في: (2018) -
Pelaksanaan pendidikan berasaskan keterampilan (Competency Based Education) dalam Program Pendidikan Asas Vokasional (PAV) : satu kajian kes
بواسطة: Azmi, Nur Iwani
منشور في: (2022) -
Keberkesanan kaedah peta minda dan kaedah mnemonik terhadap pencapaian serta minat murid dalam sains
بواسطة: Pingalan Gejandran
منشور في: (2016) -
Kesan penggunaan peta minda dalam pemahaman teks bacaan Bahasa Cina Tahun Empat
بواسطة: Chew, Kai Liang
منشور في: (2022)