Pembangunan Kaedah Kit Transformasi Isometri Mengintegrasikan Pembelajaran Berasaskan Permainan dan kesannya terhadap pencapaian dan motivasi murid tingkatan 2

Pembangunan Kaedah Kit Transformasi Isometri Mengintegrasikan Pembelajaran Berasaskan Permainan dan kesannya terhadap pencapaian dan motivasi murid tingkatan 2

<p>Kajian ini bertujuan membangunkan Kaedah Kit Transformasi Isometri Mengintegrasikan Pembelajaran Berasaskan Permainan (Kaedah KitTI) dan menguji kesan penggunaan Kaedah KitTI terhadap dua pemboleh ubah iaitu pencapaian tajuk Transformasi Isometri dan motivasi murid Tingkatan 2. Sela...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Siti Munirah Mohd Nasir
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2022
主题:	LB Theory and practice of education
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9280
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Kesan Kaedah Pembelajaran Berasaskan Permainan Bukan Digital dan Aras Kognitif Soalan Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Dua dalam Transformasi Isometri
由: Shamsurya, Hamden Hamid
出版: (2022)

Pembangunan dan kebolehgunaan PaTraKit berasaskan pembelajaran koperatif bagi topik Transformasi Isometri Tingkatan Dua
由: Norashidah A Wahab
出版: (2023)

Pembangunan dan kebolehgunaan Kit Operasi Asas Tambah Tolak mengintegrasikan Pembelajaran Berasaskan Permainan bagi Operasi Asas Matematik Tahun 1
由: Najat \'Aisyah Ab Wahid
出版: (2023)

Pembangunan aplikasi pembelajaran berasaskan permainan dalam talian (PBPDT) bagi topik kebarangkalian mudah dan kesannya terhadap pencapaian murid tingkatan dua
由: Norhayati Yusoff
出版: (2022)

Isometries of Banach spaces /
由: Loomis, Irene Hejzler
出版: (1982)

Kesan kaedah permainan terhadap pencapaian topik pengalaman pranombor dan tingkah laku prososial murid prasekolah
由: Nurul Asyikin Ahmad
出版: (2018)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM-C mengintegrasikan pembelajarn berasaskan projek bagi topik pengamiran tingkatan 5
由: Zainab Alias
出版: (2023)

C* - algebras of isometries with commuting range projections /
由: Salas, Hector Nicolas
出版: (1983)

Penggunaan pembelajaran berasaskan permainan dan hubugannya dengan motivasi dan efikasi kendiri dalam kalangan murid sekolah rendah
由: Balakrishnan, Renuga
出版: (2021)

Pengaruh kaedah permainan dan nyanyian terhadap sikap murid pendidikan Islam di daerah Tuaran
由: Tuty Alawyia Misbah
出版: (2016)

Penggunaan kaedah mnemonik akrostik dalam topik formula sebatian ionik dan kesannya terhadap pencapaian, sikap dan motivasi pelajar (IR)
由: Nik Mawar Hanifah Nik Hassan
出版: (2017)

Kesan pendekatan pembelajaran koperatif menggunakan permainan Math Superhero terhadap sikap dan pencapaian murid dalam algebra Tingkatan empat
由: Kamil, Ruzita
出版: (2013)

Keberkesanan kaedah ‘Lattice’ dalam meningkatkan pencapaian, motivasi dan minat murid di sekolah rendah Mersing
由: Ang, Kia Bun
出版: (2021)

Kesan kit simulasi pautan keatas pencapaian topik pautan reka bentuk mekanikal dalam kalangan murid tingkatan dua
由: Fatihah Anis Saifuddin
出版: (2019)

Hubungan antara orientasi pembelajaran, motivasi pencapaian dan pendekatan pembelajaran serta kesannya terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Tingkatan Enam /
由: Ahmad Saufie Haji Ali
出版: (1996)

Kajian Perbezaan Motivasi Terhadap Genre Penyertaan, Demografi Dan Jenis Permainan Dalam Kalangan Pemain Permainan Elektronik
由: Zain, Ahmad Zulman Mohd
出版: (2019)

Penggunaan kaedah permainan program realiti televisyen dalam meningkatkan minat, sikap dan pencapaian pelajar sains tingkatan 1 dalam topik haba /
由: Zarah Ahmad

Keupayaan mengintegrasikan teknologi multimedia di kalangan guru sekolah menengah dalam pengajaran
由: Zarimah Sham, Ramli
出版: (2008)

Kesan model instruksi TGfU dan set terhadap konfigurasi permainan bola baling murid tingkatan dua (IR)
由: Vanitha Palaniappan
出版: (2017)

Keberkesanan kaedah peta pemikiran (i-think) terhadap pencapaian, sikap dan kesediaan murid tingkatan empat /
由: Nik Nur Farihah Nik Harmi

Pembinaan modul Bio-I-think dan kesannya terhadap pencapaian serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat (IR)
由: Kavitha S.A.Karagaratnan
出版: (2015)

Kaedah koperatif dan kaitannya dengan sikap, motivasi belajar dan pencapaian murid dalam pembelajaran topik bahagi matematik tahun 2
由: Chin, Lee Shan
出版: (2021)

Kepemimpinan Transformasi : Hubungannya Dengan Kepuasan Kerja Dan Motivasi Guru
由: Abdul Kudus, Abu Bakar
出版: (2000)

Pembangunan dan kebolehgunaan Kit Mathematics-Physics Linear Equation Colour Table (M-PECT) dalam kalangan murid Fizik tingkatan empat
由: Saizatul Akmar Baharom
出版: (2022)

Pembangunan dan keberkesanan permainan komputer terhadap pencapaian, sikap dan strategi metakognisi murid dalam penyelesaian masalah
由: Abdullah, Yusri
出版: (2018)

Membanding Kesan Kaedah Lima Fasa Needham, Kaedah Stad Dan Kaedah Konvensional Terhadap Pencapaian, Kemahiran Sosial Dan Minat Murid Dalam Pengajaran Sejarah Tingkatan Empat
由: Muthiah, Malar
出版: (2010)

Keberkesanan kad permainan untuk mengenalpasti radas makmal dalam kalangan murid tingkatan satu (IR)
由: Salinatul Saadiah Saat
出版: (2016)

Kesan kaedah pengajaran bersama terhadap pencapaian penulisan karangan murid tingkatan empat
由: Nor Azimah Ariffin
出版: (2020)

Pembinaan dan kebolehgunaan instrumen pentaksiran murid berkeperluan khas berdasarkan permainan kategori serangan dalam pendidikan jasmani tingkatan dua
由: Faizal Hakimi Samsudin
出版: (2021)

Satu tinjauan terhadap permainan gitar kidal menggunakan gitar kanan(tali songsang) aplikasi, perbezaan dan kesannya dalam permainan / Mohammad Effandi Othman
由: Othman, Mohammad Effandi
出版: (2002)

Kesan pembelajaran berasaskan permainan digital terhadap pencapaian dan penerimaan murid bagi topik alatan jahitan
由: Sanderasaidar, Asante
出版: (2021)

Kesan penggunaan kit Kemahiran Insaniah Bahasa Melayu (kit KIBM) ke atas penguasaan Bahasa Melayu dan perkembangan kemahiran insaniah murid
由: Nor Samsiyah M. Horsi
出版: (2020)

Pembangunan dan kebolehgunaan kit daya apungan (Splash Boom Kit)
由: Wan Norliza Abdul Raoff
出版: (2022)

Kesan kaedah Pembelajaran Berasaskan Projek terhadap pencapaian dan motivasi pelajar
由: Siti Zulaiha Jerai
出版: (2022)

Perbandingan antara kaedah permainan dengan kaedah konvensional terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi
由: Salimi Firdaus Abd Rahman
出版: (2020)

Strategi penyelesaian masalah sebagai faktor perantara di antara motivasi pencapaian dan pencapaian matematik dan kesannya terhadap pencapaian matematik di kalangan pelajar tingkatan empat Sekolah Menegah Kebangsaan Telok Datok, Banting /
由: Ng, Chu Mooi
出版: (1998)

Hubungan kepimpinan transformasi pengetua terhadap motivasi guru /
由: Hazlina Jaafar
出版: (2013)

Pembangunan PhyKER Games bagi tajuk litar elektrik sekolah menengah dan kesannya ke atas motivasi dan pencapaian
由: Norfaridatul Akmar Hasim
出版: (2021)

Pembangunan modul Bio-GamyX dan kesannya terhadap motivasi, penglibatan dan pencapaian topik komposisi Kimia dalam sel
由: Nur Izwani Mohd Shapri
出版: (2021)

Saling hubungan komponen-komponen persekitaran pembelajaran, motivasi dan pencapaian Bahasa Inggeris murid-murid sekolah rendah
由: Nurul Illiana Hidayah Kamarulzaman
出版: (2021)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group