Pembangunan modul FZ-STEM dalam topik Daya dan Gerakan serta keberkesanannya terhadap kemahiran abad ke-21 dan KBAT

Pembangunan modul FZ-STEM dalam topik Daya dan Gerakan serta keberkesanannya terhadap kemahiran abad ke-21 dan KBAT

<p>Kajian ini bertujuan untuk membangunkan Modul FZ-STEM dalam topik Daya dan</p><p>Gerakan serta mengkaji keberkesanannya terhadap kemahiran abad ke-21 (KA-21)</p><p>dan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT). Modul FZ-STEM ialah...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Mohd Taufek Harun
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2022
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9527
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Pembangunan modul PRO-STEM bagi topik biodiversiti dan ekosistem serta kesannya terhadap KBAT dan kemahiran abad ke-21
由: Nurul Huda Kasim
出版: (2019)

Pembangunan Dan Keberkesanan Modul Gravi-Stem Terhadap Konsep Alternatif, Kbat Serta Minat Murid Tingkatan 4 Dalam Topik Kegravitian
由: Roslan, Abdul Halim
出版: (2023)

Kesan penggunaan bahan sumber STEM Kimia ke atas kemahiran abad ke-21, minat dan pencapaian murid bagi topik Asid dan Bes
由: Mohammad Hazril Mohamad Mukhid
出版: (2023)

Pengajaran dan pembelajaran fizik secara aktif menggunakan kaedah makmal berasaskan mikrokomputer bagi topik daya dan gerakan (IR)
由: Abd Hadi Harun
出版: (2005)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
由: Bahrum, Noor Baizura
出版: (2021)

Keberkesanan modul biomind berasaskan PBM untuk meningkatkan kemahiran abad 21 dan motivasi serta mengatasi miskonsepsi pelajar /
由: Rian Vebrianto

Pembangunan dan keberkesanan modul MyKimDG terhadap pencapaian dalam topik garam, kemahiran abad ke-21 dan motivasi dalam kimia /
由: Lay, Ah Nam

Sikap dan persepsi pelajar tingkatan empat terhadap mata pelajaran Kimia serta kesepadanannya dengan kemahiran abad ke-21 /
由: Ng, Lay Khuan
出版: (2010)

Penyepaduan kemahiran-kemahiran abad ke-21 dalam pengajaran dan pembelajaran Biologi /
由: Nurazidawati Mohamad Arsad
出版: (2011)

Persepsi pelajar tingkatan empat terhadap mata pelajaran Fizik serta hubungannya dengan kemahiran abad ke-21 /
由: Tuan Mastura Tuan Soh
出版: (2011)

Konfigurasi dan pembangunan perkhidmatan FWTK serta analisa keberkesanannya
由: Mat Din, Mazura
出版: (1999)

Kesediaan guru dalam melaksanakan pendidikan abad ke 21 di sekolah daerah Barat Daya Pulau Pinang
由: Parameswary Perumal
出版: (2023)

Kesan modul KBAT-TKT terhadap KBAT, pemikiran kreatif, kritis serta pemikiran positif dan sihat dalam kalangan pelajar
由: Aidahapini Derum
出版: (2022)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul latihan kemahiran metakognitif guru (M-PA21) dalam pengajaran dan penerapan kemahiran asas abad ke-21 /
由: Rashidah Karnain
出版: (2020)

Kesediaan murid menghadapi pembelajaran kemahiran Kimia abad ke-21 /
由: Nor Suhaidah Sukor
出版: (2011)

Tahap pemahaman pelajar dan guru dalam konsep daya dan gerakan
由: Mohd. Yusof, Mohammad Mubarak
出版: (2012)

Pembinaan modul multimedia fizik tingkatan empat bagi topik haba dan keberkesanannya (IR)
由: Wan Raniza Razali
出版: (2007)

Sikap dan motivasi dalam kalangan pelajar bahasa melayu terhadap kemahiran abad ke 21 /
由: Nur Khazinatul Fateha Kamarruddin

Sikap dan kemahiran abad 21 pelajar dalam mata pelajaran bahasa Melayu tingkatan empat /
由: Ainun Rahmah Iberahim
出版: (2019)

Kesediaan guru melaksanakan pendidikan abad ke-21
由: Norazaludin Azmil Razaly
出版: (2019)

Gaya kognitif dan penguasaan kemahiran saintifik dalam kalangan pelajar Fizik bagi tajuk daya dan gerakan
由: Ibrahim, Hafzan
出版: (2010)

Kemahiran abad ke-21 dan hubungannya dengan gaya pembelajaran bahasa Melayu pelajar tingkatan 4 /
由: Nur Atika Daud
出版: (2019)

Reka Bentuk Dan Pembangunan Perisian Permainan Pendidikan Ipecahan Serta Kajian Keberkesanannya
由: Azizan, Ummu Husna
出版: (2015)

Tahap penguasaan kemahiran proses sains bersepadu dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar biologi (IR)
由: Siti Shahida Mohd Azri
出版: (2016)

Pembangunan dan pengesahan instrumen Ujian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Fizik bagi tajuk Daya dan Gerakan (IR)
由: Rohana Amin
出版: (2015)

Sikap guru pelatih Fizik terhadap tahap kefahaman dalam Daya dan Gerakan
由: Nurmaisarah Mohidi
出版: (2023)

Memperkukuh keselamatan negara abad ke-21 : peranan polis Republik Indonesia ke atas keamanan dan ketenteraman /
由: Alwafi, Muhammad
出版: (2016)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek terhadap pencapaian pelajar dan kemahiran abad ke-21 dalam pembelajaran biologi /
由: Mispuah Hassan

Pembangunan Modul Pengajaran Ruvho Dan Keberkesanannya Terhadap Pencapaian Dan Sikap Murid Tahun 3 Dalam Topik Ruang
由: S. Sellaya @ Sellaiah, Mutharasan
出版: (2021)

Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran dan pembelajaran tajuk jatuh bebas dan gerakan luncuran dan keberkesanannya terhadap pencapaian pelajar (IR)
由: Siti Rohaida Hashim
出版: (2017)

Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran dan pembelajaran tajuk jatuh bebas dan gerakan luncuran dan keberkesanannya terhadap pencapaian pelajar (IR)
由: Siti Rohaida Hashim
出版: (2017)

Pengetahuan dan proses pengajaran guru terhadap elemen dalam pembelajaran abad ke-21
由: Muhammad Izzat Mailis
出版: (2021)

Kesan Pendekatan Kecerdasan Pelbagai Secara Atas Talian Terhadap Literasi Digital, Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Bagi Topik Daya Dan Gerakan
由: Ahamad, Adri Nirwan
出版: (2020)

Kesediaan guru sekolah menengah mengamalkan pengajaran abad ke-21
由: Mohd Yusof, Mohd Fahmi
出版: (2016)

Feminisme dalam novel Tamil Malaysia abad ke-21 (IR)
由: Rajaswary Vairan
出版: (2015)

Pembangunan koswer multimedia fizik bagi topik hukum gerakan newton
由: Nordin, Norbaizura
出版: (2011)

Amalan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21, pengetahuan kandungan dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru matematik /
由: Saliza Ali

Pengaruh efikasi diri guru, kepimpinan instruksional pengetua dan ketara sedar sekolah terhadap amalan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21 (pak21).
由: Shafiee, Nur Syarima
出版: (2022)

Kompetensi guru pelatih ISMP Pendidikan Islam dalam melaksanakan elemen kemahiran belajar dan inovasi pendidikan abad ke-21
由: Nur Fatin Nabihah Burhanuddin
出版: (2021)

Pembinaan Dan Penilaian Ciri-Ciri Psikometrik Rubrik Pentaksiran Berasaskan Prestasi Kemahiran Abad Ke-21 Dalam Latihan Mengajar
由: Bakar, Rozaini Abu
出版: (2018)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group