Kesan dimensi pembelajaran Marzano terhadap keupayaan menjawab soalan kefahaman dalam kalangan murid Cina tahun lima
<p>Kajian ini dijalankan untuk menyelidik kesan Dimensi Pembelajaran Marzano (DPM)</p><p>terhadap keupayaan menjawab soalan kefahaman membaca dalam kalangan murid</p><p>Cina tahun lima SJKC. Kajian juga bertujuan menganalisis perb...
Saved in:
Main Author: | Fatin Zulkifli |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9742 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesalahan sintaksis dalam karangan murid Cina tahun lima: satu analisis struktur (IR)
by: Amizan Adnan
Published: (2011) -
Kesan laman sesawang multimedia interaktif terhadap pencapaian kata pemeri murid tahun lima
by: Mohd Faris Che Mohamad Rahimi
Published: (2022) -
Hubungan kefahaman bacaan program nilam dengan prestasi pencapaian Bahasa Melayu pelajar tahun 6 (IR)
by: Rusuhaiza Sulaiman
Published: (2009) -
Kesan penggunaan model STAD terhadap pencapaian karangan keperihalan murid Cina
by: Zaliyatunnur Awang Kechik
Published: (2019) -
Keberkesanan penggunaan badge button untuk meningkatkan minat belajara dan pencapaian murid terhadap pengajaran Bahasa Cina
by: Wong Hoi Yee
Published: (2019)