Kesan dimensi pembelajaran Marzano terhadap keupayaan menjawab soalan kefahaman dalam kalangan murid Cina tahun lima
<p>Kajian ini dijalankan untuk menyelidik kesan Dimensi Pembelajaran Marzano (DPM)</p><p>terhadap keupayaan menjawab soalan kefahaman membaca dalam kalangan murid</p><p>Cina tahun lima SJKC. Kajian juga bertujuan menganalisis perb...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Fatin Zulkifli |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2022
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9742 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kesalahan sintaksis dalam karangan murid Cina tahun lima: satu analisis struktur (IR)
بواسطة: Amizan Adnan
منشور في: (2011) -
Kesan laman sesawang multimedia interaktif terhadap pencapaian kata pemeri murid tahun lima
بواسطة: Mohd Faris Che Mohamad Rahimi
منشور في: (2022) -
Hubungan kefahaman bacaan program nilam dengan prestasi pencapaian Bahasa Melayu pelajar tahun 6 (IR)
بواسطة: Rusuhaiza Sulaiman
منشور في: (2009) -
Kesan penggunaan model STAD terhadap pencapaian karangan keperihalan murid Cina
بواسطة: Zaliyatunnur Awang Kechik
منشور في: (2019) -
Keberkesanan penggunaan badge button untuk meningkatkan minat belajara dan pencapaian murid terhadap pengajaran Bahasa Cina
بواسطة: Wong Hoi Yee
منشور في: (2019)