Patterns in interpreting the novel compound nouns among L2 learners /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Khan, Zeenath Begum Akbar |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2014.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/5454 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The effects of focus-on-form tasks on young learners' comprehension and acquisition of the simple past tense in English /
بواسطة: Siti Khadijah Kamarulzaman
منشور في: (2018) -
Direct and indirect written corrective feedback on the use of past tense amongst ESL learners /
بواسطة: Tang, Tuck Mun
منشور في: (2020) -
An application of the keyword mnemonic method to the learning of English nouns by native speakers of Chinese /
بواسطة: Bird, Stephen A.
منشور في: (1996) -
Differential effects of corrective feedback on the ESL learners' accuracy of linguistic forms /
بواسطة: Asiah Kassim -
Acquisition of the English passive by L1 Malay ESL adult learners
بواسطة: Mahdun, Mahanum
منشور في: (2020)