Husniah Sahamid. (2004). Socratic questioning in the teaching of short stories: An action research case study.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Husniah Sahamid. Socratic Questioning in the Teaching of Short Stories: An Action Research Case Study. 2004.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Husniah Sahamid. Socratic Questioning in the Teaching of Short Stories: An Action Research Case Study. 2004.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.