Pengajaran penulisan karangan berasaskan pendekatan konstruktivisme dalam kalangan pelajar tingkatan empat /

Pengajaran penulisan karangan berasaskan pendekatan konstruktivisme dalam kalangan pelajar tingkatan empat /

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Sahrudin, Kasman
格式:	Thesis 图书
语言:	Malay
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta (IR)
由: Kavitha Ratnam
出版: (2017)

Kebolehan metakognitif di kalangan pelajar tingkatan empat dalam penulisan karangan /
由: Julia Mustafa
出版: (2000)

Kesan pengajaran dua strategi penulisan karangan jenis ekspositori di kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Mohd. Noor Ishak
出版: (1987)

Analisis kesilapan penulisan karangan Bahasa Cina pelajar tingkatan empat /
由: Ng, Mei Ling
出版: (2006)

Kesan sambutan interaktif terhadap penulisan karangan pelajar-pelajar tingkatan empat /
由: Yap, Kim Fatt
出版: (1991)

Pengajaran penulisan karangan berasaskan pendekatan proses di sebuah sekolah menengah /
由: Narayanan Kunchi Raman
出版: (1991)

Kesan kaedah pengajaran bersama terhadap pencapaian penulisan karangan murid tingkatan empat
由: Nor Azimah Ariffin
出版: (2020)

Tautan Wacana dalam Penulisan Karangan Pelajar Tingkatan Enam
由: Mohmad, Shamsul Hazliyatul Akma
出版: (2010)

Pembangunan dan penilaian modul penulisan karangan Bahasa Melayu tingkatan empat /
由: Lai, Lee Chung
出版: (2017)

Maklum balas penulisan karangan bahasa Arab pelajar tingkatan empat melalui kaedah pembelajaran koperatif
由: Muda, Kamariah
出版: (2015)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek Site123 terhadap pencapaian penulisan karangan jenis fakta murid tingkatan empat
由: Hidayatul Ajmal Tholibon
出版: (2023)

Kesan dua pendekatan pengajaran kemahiran menulis terhadap markat pencapaian penulisan karangan pelajar menengah empat di negara Brunei Darussalam /
由: Dayangku Hajah Jauyah Pengiran Haji Damit
出版: (1996)

Aplikasi pendekatan konstruktivisme dalam reka bentuk pengajaran berasaskan komputer : pengaruhnya terhadap pencapaian dan motivasi pelajar
由: Hairiah Munip
出版: (2007)

Kesan kaedah kolaboratif dalam penulisan karangan jenis ekspositori dalam kalangan pelajar tingkatan dua /
由: Nee Kh Ngah
出版: (2006)

Masalah menulis karangan di kalangan pelajar-pelajar tingkatan empat : satu kajian kes /
由: Haris Fadzilah Kassim
出版: (2002)

Analisis penggunaan ayat majmuk dalam penulisan karangan di kalangan pelajar-pelajar tingkatan enam rendah /
由: Mohd Nadzri Mahamud
出版: (2006)

Kebolehan pelajar tingkatan enam rendah dalam penulisan karangan jenis perbincangan /
由: Loy, In Tiau
出版: (1995)

Kebolehan mengarang pelajar Tingkatan Enam dalam penulisan karangan jenis pendapat /
由: Noriah Harun

Analisis kesalahan dalam karangan bahasa Tamil di kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Vijayaletcmy Muniandy
出版: (2003)

Pembangunan modul ICTL berasaskan pendekatan pengajaran langsung dan teori konstruktivisme untuk pelajar orang asli
由: Nurul Nisha Muhammad
出版: (2012)

Penggunaan pelbagai teknik penyusunan idea dalam penulisan karangan ekspositori dalam kalangan pelajar tingkatan lima /
由: Ellan, Govan Rengan

Persepsi pelajar tingkatan empat terhadap amalan pendekatan pembelajaran konstruktivisme dalam mata pelajaran Prinsip Perakaunan di dua buah sekolah menengah /
由: Zamri Haji Sulaiman
出版: (2004)

Prestasi pencapaian pelajar dari segi penggunaan peribahasa dalam penulisan karangan naratif dalam kalangan pelajar tingkatan tiga /
由: Zabedah Mohammed

Analisis kesilapan tatabahasa dalam penulisan karangan bahasa Melayu pelajar tingkatan lima /
由: Mohamad Haji Abdul Rahman
出版: (2000)

Keberkesanan penggunaan teknik pembelajaran berkoperatif dalam penulisan karangan pelajar tingkatan dua /
由: Mashitah Zainuddin
出版: (2005)

Pembinaan model pengajaran kemahiran menulis karangan berdasarkan teori konstruktivisme (IR)
由: Norafidah Noralidin
出版: (2017)

Analisis penggunaan ayat majmuk dalam penulisan karangan deskriptif pelajar tingkatan satu /
由: Wan Roszzaimah Zakaria

Amalan penggunaan pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran guru prinsip perakaunan
由: Mohd Nor, Mohd Ridzuan
出版: (2017)

Pelaksanaan pendekatan konstruktivisme dalam PPSMI /
由: Norazilawati Abdullah
出版: (2010)

Kohesi nahuan dalam karangan keperihalan bahasa Cina pelajar tingkatan empat /
由: Yau, Cheng Yan
出版: (2015)

Analisis penggunaan morfologi dalam karangan Bahasa Melayu di kalangan pelajar Cina Tingkatan Empat /
由: Fahrudin Selamat

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pendekatan pengajaran berasaskan otak dalam konteks pengajaran fizik tingkatan empat /
由: Salmiza Saleh
出版: (2008)

Keberkesanan strategi 4-Meta dalam penulisan karangan Bahasa Melayu pelajar tingkatan 4 /
由: Shahlan Surat

Kesan modul pembelajaran terarah kendiri terhadap pencapaian pelajar tingkatan empat bagi tajuk penulisan karangan fakta Bahasa Melayu
由: Nazrin Abu Bakar
出版: (2020)

Satu tinjauan tentang masalah salah tulis, salah guna dan ketinggalan perkataan dalam penulisan karangan bahasa Cina pelajar tingkatan empat /
由: Chen, Yoke Thin
出版: (2003)

Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
由: Suzana Abu Hassan
出版: (2018)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran sains (E-SMART) berasaskan pendekatan konstruktivisme bagi menerapkan kemahiran berfikir kreatif murid tingkatan 2 /
由: Khairulhasni Abdul Kadir

Pengaplikasian pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu (IR)
由: Hasnita Mahmud
出版: (2011)

Penggunaan imitasi dalam penulisan karangan bahasa Arab dalam kalangan pelajar Universiti /
由: Nur Hafizah Abd Aziz
出版: (2015)

Analisis penggunaan kepelbagaian ragam ayat dalam karangan jenis cereka di kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Halim Arifin
出版: (1999)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group