Model kurikulum berasaskan taman buah-buahan dan sayuran-sayuran berkhasiat untuk sekolah rendah orang asli /

Model kurikulum berasaskan taman buah-buahan dan sayuran-sayuran berkhasiat untuk sekolah rendah orang asli /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Siti Farhah A. Aziz (Author)
Format: Thesis Book
Language:English
Published: 2016.
Subjects:
Curriculum planning > Malaysia.
Indigenous peoples > Education (Primary) > Malaysia.
Fruit > Breeding > Study and teaching (Primary) > Malaysia.
Online Access:http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/6257
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01574cam a2200349 i 4500
001 u1034605
003 SIRSI
005 201606061448
008 160606s2016 my a m 000 0 eng
040 |a UMM  |d AUM  |e rda 
043 |a a-my--- 
090 |a LB7  |b UMP 2016 Sitfaa 
100 0 |a Siti Farhah A. Aziz,  |e author. 
245 1 0 |a Model kurikulum berasaskan taman buah-buahan dan sayuran-sayuran berkhasiat untuk sekolah rendah orang asli /  |c Siti Farhah bt A.Aziz. 
264 1 |c 2016. 
264 4 |c  2016. 
300 |a xvii, 281 leaves :  |b illustrations ;  |c 30 cm. 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |2 rdamedia 
338 |a volume  |2 rdacarrier 
502 |b Ph.D  |c Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya  |d 2016. 
504 |a Bibliography: leaves 232-263. 
650 0 |a Curriculum planning  |z Malaysia. 
650 0 |a Indigenous peoples  |x Education (Primary)  |z Malaysia. 
650 0 |a Fruit  |x Breeding  |x Study and teaching (Primary)  |z Malaysia. 
710 2 |a Universiti Malaya.  |b Fakulti Pendidikan,  |e degree granting institution. 
856 4 1 |u http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/6257 
596 |a 1 8 25 
900 |a NSM 
999 |a LB7 UMP 2016 SITFAA  |w LC  |c 1  |i A516232862  |d 18/2/2020  |e 18/2/2020  |f 29/7/2016  |g 1  |l STACKS  |m P01UTAMA  |n 4  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 29/7/2016  |1 AHSS 
999 |a LB7 UMP 2016 SITFAA  |w LC  |c 1  |i A517069045  |d 13/11/2018  |f 13/11/2018  |g 1  |l STACKS  |m P25UMARCHI  |r N  |s Y  |t CD  |u 13/11/2018  |1 AHSS  |o .STAFF. MST-CD9365 
999 |a LB7 UMP 2016 SITFAA  |w LC  |c 1  |i A517323627  |d 27/7/2022  |e 15/11/2021  |f 14/4/2021  |g 1  |l STACKS  |m P08PENDIDI  |n 1  |q 1  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 14/4/2021  |1 AHSS 

Similar Items