Xinyi, H. (2016). Effect of Chinese language moral reading classes on K-7 students' moral level in a Shanghai secondary school.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Xinyi, Huang. Effect of Chinese Language Moral Reading Classes on K-7 Students' Moral Level in a Shanghai Secondary School. 2016.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Xinyi, Huang. Effect of Chinese Language Moral Reading Classes on K-7 Students' Moral Level in a Shanghai Secondary School. 2016.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.