The native speaker programme : a qualitative study on novice ESL teachers' knowledge, identity and practice /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Fatiha Senom (مؤلف)
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	English
منشور في:	2016.
الموضوعات:	English language > Study and teaching > Foreign speakers > Attitudes. English teachers > Training of.
الوصول للمادة أونلاين:	http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/6755
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!


LEADER	01498cam a2200325 i 4500
001	u1043005
003	SIRSI
005	201611080926
008	161108s2016 my a m 000 0 eng
040			\|a UMM \|d AUM \|e rda
090			\|a LB7 \|b UMP 2016 Fats
100	0		\|a Fatiha Senom, \|e author.
245	1	4	\|a The native speaker programme : \|b a qualitative study on novice ESL teachers' knowledge, identity and practice / \|c Fatiha Binti Senom.
264		1	\|c 2016.
264		4	\|c 2016.
300			\|a xviii, 411 leaves : \|b illustrations ; \|c 30 cm.
336			\|a text \|2 rdacontent
337			\|a unmediated \|2 rdamedia
338			\|a volume \|2 rdacarrier
502			\|b Ph.D. \|c Jabatan Pendidikan Bahasa dan Literasi, Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya \|d 2016.
504			\|a Bibliography: leaves 333-348.
650		0	\|a English language \|x Study and teaching \|x Foreign speakers \|x Attitudes.
650		0	\|a English teachers \|x Training of.
710	2		\|a Universiti Malaya. \|b Jabatan Pendidikan Bahasa dan Literasi, \|e degree granting institution.
856	4	1	\|u http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/6755
900			\|a AIZ NSM
596			\|a 1 8 25
999			\|a LB7 UMP 2016 FATS \|w LC \|c 1 \|i A516597134 \|d 28/8/2023 \|e 28/8/2023 \|f 6/2/2017 \|g 1 \|l STACKS \|m P01UTAMA \|n 6 \|r Y \|s Y \|t TESIS \|u 17/1/2017 \|1 AHSS
999			\|a LB7 UMP 2016 FATS \|w LC \|c 1 \|i A516564374 \|l STACKS \|m P25UMARCHI \|r Y \|s Y \|t CD \|u 2/2/2017 \|1 AHSS \|2 GIFT
999			\|a LB7 UMP 2016 FATS \|w LC \|c 1 \|i A516664721 \|d 28/10/2021 \|e 28/10/2021 \|f 4/8/2020 \|g 1 \|l STACKS \|m P08PENDIDI \|n 1 \|q 7 \|r Y \|s Y \|t TESIS \|u 11/8/2017 \|1 AHSS

مواد مشابهة