School level factors that determine chinese school students performance in UPSR examination /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hee, Fui Ling (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2015.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Parental involvement and primary school students academic achievement in Klang Valley /
بواسطة: Sankita Jayanandan
منشور في: (2020) -
The managerial activities of a senior assistant 1 in a primary school : a case study /
بواسطة: Loh, Mei Ling -
The role of instructional leadership in improving low SES students achievement in secondary schools in China /
بواسطة: Qian, Wang -
Transformational leadership of headmaster and professional learning communities in primary schools, Manjung, Perak /
بواسطة: Heng, Zhen Ming
منشور في: (2016) -
In-service training and teachers' job performance in Chinese primary schools in Petaling Utama, Selangor /
بواسطة: Saw, Chin Theng
منشور في: (2020)