The effects of teacher modeling and repeated reading on fluency and comprehension of poor readers /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Fauziah Abdul Ghani (مؤلف)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:English
منشور في: 2001.
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة