The impact of computerized advance organizers on improving year 5 ESL learning listening comprehension /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Sangeetha Thiarajah (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2018.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Adapting the tomatis listening programme to promote listening comprehension among year 3 students /
بواسطة: Mohd Fauzi Yusof
منشور في: (2010) -
The impact of playmobil toys manipulation strategy on primary pupils reading comprehension /
بواسطة: Nanthini Thiarajah
منشور في: (2017) -
Effects of three listening modes on listening comprehension of ESL undergraduates
بواسطة: Rashasoor, Heero Mohialdeen
منشور في: (2016) -
Metacognitive strategies to improve listening comprehension among young Chinese ESL learners /
بواسطة: Anita V. Sivanesan
منشور في: (2017) -
Effects of Metacognitive Listening Strategy Training on Listening Comprehension and Strategy Use of ESL Learners
بواسطة: Abdul Malik, Faridah
منشور في: (2011)