Sim, C. H. (2019). Indirect focused written corrective feedback on elementary ESL learners' writing.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Sim, Chiang Huey. Indirect Focused Written Corrective Feedback on Elementary ESL Learners' Writing. 2019.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Sim, Chiang Huey. Indirect Focused Written Corrective Feedback on Elementary ESL Learners' Writing. 2019.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.