Use and misuse of music examination : a qualitative study of perspectives of music teachers, music students and parents /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Chin, Shing Lin (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2021.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Drawing music : a qualitative study of music listening and music imagination among young children /
بواسطة: Tay, Christine Yi En
منشور في: (2021) -
A study on parental involvement in children's music learning in Tawau, Sabah /
بواسطة: Koh, Linda Fui Tze
منشور في: (2020) -
A qualitative study of parental involvement in Yamaha Junior Music Course (JMC) at Kota Damansara, Selangor /
بواسطة: Choo, Yi Jia
منشور في: (2017) -
A comparative study on musicians and non-musicians' affective response in music listening /
بواسطة: Loh, Wai Neng
منشور في: (2020) -
Music listening preference and the psychological well-being among urban youth in Klang Valley, Malaysia /
بواسطة: Danial Kordy
منشور في: (2021)