Incorporating intellectual playfulness in writing instruction for high ability ESL students in Malaysian secondary schools /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hamadevi Chandran (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2019.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/14583/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The effects of different qualities of instruction on selected cognitive, affective and time variables /
بواسطة: Abu Bakar Nordin
منشور في: (1979) -
Effects of multiple intelligences instruction and strategies on writing ability of ESL students
بواسطة: Looi, Lin Eng
منشور في: (2011) -
Learning strategies : a new dimension in the preparation of instructional materials for ESL learning /
بواسطة: Ng, Keat Siew
منشور في: (1992) -
Modelling with natural material for teaching pottery in lower secondary school / Zaiyana Mahbib
بواسطة: Mahbib, Zaiyana
منشور في: (2013) -
The use of CR-ROMS in ESL classrooms in Malaysia / Sharifah Madina Syed Mahmood
بواسطة: Syed Mahmood, Sharifah Madina
منشور في: (2008)