Teachers' possible selves and their use of ICT in TEFL : multiple case studies in Indonesia /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | S. Nur, Rizki Israeni (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2019.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/14621/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Profiling ICT availability and determinants of teachers' ICT acceptance in Jember Schools, East Java, Indonesia /
بواسطة: Nur, Abdul Hamid Busthami
منشور في: (2012) -
Development of professional knowledge and identity of teachers in a tefl graduate programme through academic discourse socialization
بواسطة: Ahmadi, Parviz
منشور في: (2014) -
Attitudes of Indonesian undergraduate students towards English : implications for ESL instruction /
بواسطة: Hasan, Samsi
منشور في: (1998) -
The effectiveness of a meaning-based approach in teaching subject-verb agreement to Indonesian EFL college students /
بواسطة: Rianto, Agus
منشور في: (1999) -
An analysis of communication strategies employed by ESL learners in group interaction /
بواسطة: Lim, Siew Hoon
منشور في: (2004)