Heng, A. N. (1992). Effects of teaching organization of prose on the comprehension performance of ESL readers.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Heng, Ah Neoh. Effects of Teaching Organization of Prose on the Comprehension Performance of ESL Readers. Kuala Lumpur, 1992.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Heng, Ah Neoh. Effects of Teaching Organization of Prose on the Comprehension Performance of ESL Readers. 1992.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.