APA引文

Rahmad Sukor Ab. Samad. (1994). Kesan penggunaan strategi pemetaan semantik terhadap kemahiran mengarang di kalangan pelajar sekolah rendah.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Rahmad Sukor Ab. Samad. Kesan Penggunaan Strategi Pemetaan Semantik Terhadap Kemahiran Mengarang Di Kalangan Pelajar Sekolah Rendah. 1994.

MLA引文

Rahmad Sukor Ab. Samad. Kesan Penggunaan Strategi Pemetaan Semantik Terhadap Kemahiran Mengarang Di Kalangan Pelajar Sekolah Rendah. 1994.

警告：這些引文格式不一定是100％准確.