An analysis of peer interaction generated by three communicative task types in primary six classrooms in Singapore /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
1991.
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| وصف مادي: | xi, 210 leaves : ill. ; 28 cm. |
|---|---|
| بيبلوغرافيا: | Bibliography: leaves 129-136. |