Keberkesanan pelaksanaan penilaian berdasarkan sekolah oleh guru mata pelajaran amali fizik, kimia, dan biologi Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Zainah Mohd. Shahar |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Malay |
منشور في: |
1998.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Sikap pelajar tingkatan empat terhadap aktiviti fizik, kimia dan biologi dalam makmal : satu kajian di dua buah sekolah di Shah Alam, Selangor /
بواسطة: Miss Yati Dani
منشور في: (1996) -
Science education in Malaysia and Sri Lanka : curriculum development and course evaluation, 1970-1978 /
بواسطة: Lewin, K. M.
منشور في: (1981) -
Teaching science for value outcomes : perceptions of KBSM science teachers /
بواسطة: Choong, Choe Hin
منشور في: (1991) -
Persepsi guru prasekolah terhadap pendidikan pelbagai budaya merentas kurikulum prasekolah /
بواسطة: Siti Iwana Sharizah Abu Samah
منشور في: (2008) -
Curriculum orientation of Malaysian university educators in designing learning outcome-based curriculum
بواسطة: Nor Azman, Ady Hameme
منشور في: (2011)