Rosli Yacob. (1998). Kesan pengajaran kemahiran berfikir kritis terhadap pencapaian pelajar dalam sejarah tingkatan dua.
Chicago Style (17th ed.) CitationRosli Yacob. Kesan Pengajaran Kemahiran Berfikir Kritis Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Sejarah Tingkatan Dua. 1998.
MLA引文Rosli Yacob. Kesan Pengajaran Kemahiran Berfikir Kritis Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Sejarah Tingkatan Dua. 1998.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.