A study of instructional design practices among teachers in a secondary school /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Chan, Lai Chang |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
1999.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Teacher efficacy and instructional language strategies : toward effective and learning /
بواسطة: Lye, Guet Poh
منشور في: (2005) -
The Civic-Minded Instructional Designers (CMID) framework : educating instructional designers with community-based service-learning approaches /
بواسطة: Farrah Dina Yusop
منشور في: (2010) -
Penggunaan strategi pengajaran berasaskan kajian masa depan di sebuah sekolah menengah /
بواسطة: Rafidah Ismail
منشور في: (2005) -
Instructional practices of teachers in schools that use multiple intelligences theory (SUMIT) /
بواسطة: Iyer, Nithya Narayanaswamy
منشور في: (2006) -
Instructional technology in the design of training evaluation and its formative contribution in improving key performance indicator (KPI) /
بواسطة: Sherry Ann Daniel Joseph Maslamany
منشور في: (2006)