"Learning how to learn" as an approach in the teaching of ESL in Malaysian secondary classrooms /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Elina Abdullah |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
1999.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
An investigation of vocabulary teaching in Singapore secondary schools /
بواسطة: Sundaraj-Rajendra, Santha
منشور في: (1985) -
Lexis in Malaysian ESL compositions at form five level /
بواسطة: Lee, Siew Kheng
منشور في: (1990) -
A study in the validation of proficiency tests of English as a foreign language /
بواسطة: Moller, Alan D.
منشور في: (1981) -
The relationship between the use of communication strategies and language proficiency in a group of ESL learners /
بواسطة: Lee, Boon Hua
منشور في: (1990) -
The role of time-intervals in teaching and learning of vocabulary in ESL classrooms /
بواسطة: Wan Aida Wan Hassan
منشور في: (2004)