Hubungan di antara gaya belajar dengan pencapaian matematik dan pencapaian akademik di kalangan pelajar tingkatan 4 /

Hubungan di antara gaya belajar dengan pencapaian matematik dan pencapaian akademik di kalangan pelajar tingkatan 4 /

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Norlia T. Goolamally
格式:	Thesis 圖書
語言:	Malay
出版:	2000.
主題:	Academic achievement > Case studies Mathematics > Study and teaching (Secondary) Learning strategies.
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Perhubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik /
由: Zubaidah Ahmad Ishak
出版: (1999)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik murid tingkatan empat di sebuah sekolah menengah (FELDA) Daerah Bentong, Pahang /
由: Rosmaria Abdullah
出版: (2005)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar di sebuah institusi kejururawatan /
由: Maznah Mat Isa
出版: (2007)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian dalam mata pelajaran kajian tempatan /
由: Rasidi Harun
出版: (2004)

Gaya dan strategi pembelajaran dan pencapaian akademik dalam mata pelajaran geografi di kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Kalaivani Muthiah
出版: (1999)

Gaya pembelajaran pelajar dan hubungannya dengan pencapaian Bahasa Arab komunikasi /
由: Gazilah Mohd. Isa
出版: (2005)

Hubungan gaya pengajaran guru terhadap gaya pembelajaran dan pencapaian pelajar tingkatan empat di Putrajaya /
由: Habsah Mohamed

Hubungan gaya pembelajaran dan perkaitannya dengan pencapaian akademik pelajar di Kolej Profesional Mara Beranang /
由: Amelia Ismail
出版: (2007)

Stail belajar dan pencapaian akademik : satu kajian kes /
由: Rossheta Abd Rahman
出版: (2002)

Hubungan antara keberkesanan pengajaran guru dengan pencapaian akademik pelajar tingkatan tiga : satu kajian survey /
由: Noraini Ramli
出版: (2000)

Hubungan di antara strategi pembelajaran, kemahiran bahasa, aspirasi kerjaya dan interaksi pelajar dengan pencapaian akademik di Institut Pengajian Tinggi /
由: Haslina Yusoff
出版: (2002)

Perbandingan preferen stail belajar di kalangan pelajar pencapaian tinggi dan rendah dalam mata pelajaran fizik /
由: Nabihah Badar
出版: (2003)

Hubungan antara amalan agama dengan pencapaian akademik di kalangan pelajar Melayu tingkatan empat /
由: Mohd Najib Najmuddin
出版: (2003)

Gaya dan strategi pembelajaran serta hubungannya dengan pencapaian akademik mengikut gender dan jenis sekolah /
由: Nor Aniza Ahmad
出版: (2011)

Gaya pembelajaran dan pencapaian akademik di kalangan pelajar-pelajar tingkatan empat Sekolah Menengah Teknik Juaseh, Kuala Pilah, Negeri Sembilan Darul Khusus /
由: Asiah Haji Parriekutty
出版: (1999)

Perkaitan stail berfikir dan stail belajar dengan pencapaian dan daya saing pelajar MRSM /
由: Hamzan Omar

Korelasi antara persekitaran pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran dengan pencapaian ekonomi STPM /
由: Badariah Mohd. Saad
出版: (1997)

Hubungan antara gaya kepimpinan pengetua dan kepuasan berkerja di kalangan guru terhadap pencapaian akademik /
由: Muniammal Batumalai
出版: (2005)

Strategi penyelesaian masalah sebagai faktor perantara di antara motivasi pencapaian dan pencapaian matematik dan kesannya terhadap pencapaian matematik di kalangan pelajar tingkatan empat Sekolah Menegah Kebangsaan Telok Datok, Banting /
由: Ng, Chu Mooi
出版: (1998)

Hubungan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam mata pelajaran prinsip akaun di sekolah menengah /
由: Rihan Mansuri
出版: (2002)

Hubungan Antara Pembelajaran Aturan Kendiri dan Keyakinan Terhadap Kebolehan Diri Dengan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar di Institusi Pengajian Tinggi
由: Roslan, Samsilah
出版: (2001)

Perbandingan faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian akademik pelajar bumiputera tingkatan tiga di sekolah bandar dan luar bandar /
由: Mohamad Azmi Yusoff
出版: (2000)

Perkaitan pencapaian akademik dengan pembelajaran aktif dalam mata pelajaran sejarah tingkatan empat /
由: Emyzul Ismail
出版: (2009)

Hubungan pencapaian penyelesaian masalah Matematik berayat dengan pencapaian Bahasa Inggeris di kalangan pelajar tingkatan dua /
由: Teo, Lay Bee
出版: (2005)

Kajian pertalian antara pencapaian akademik dengan penguasaan kemahiran kerja praktik dan konsep kendiri akademik di kalangan pelajar kemahiran hidup bersepadu /
由: Mohd. Sahandri Ghani Hamzah
出版: (1995)

Pengaruh keluarga terhadap pencapaian akademik pelajar tahun enam /
由: Janaga Kumarasamy
出版: (2003)

Pengaruh latar belakang pelajar, kecekapan matematik dan cara pembelajaran terhadap pencapaian akademik pelajar di Universiti Malaya /
由: Tee, Hwee Jan
出版: (2003)

Hubungan antara tingkah laku delinkuen dengan pencapaian akademik : tinjauan di sebuah sekolah menengah /
由: Norhamiza Abdul Manap
出版: (2007)

Perkaitan antara pencapaian akademik dengan faktor personaliti dan persekitaran keluarga di kalangan pelajar Maktab Rendah Sains MARA /
由: Fatanah binti Mohamed
出版: (1997)

Addition and subtraction word problem distribution in years 1 to 4 mathematics texts and its relationship to pupils' achievement in word problems / Nurulhudha Mohd Yussoff
由: Mohd Yussoff, Nurulhudha
出版: (2018)

Hubungan antara penglibatan ibu bapa dan status sosioekonomi dengan pencapaian akademik /
由: Yap, Yoke Fong
出版: (2000)

Hubungan antara perspektif masa, kawalan kendiri dan pencapaian akademik pelajar aliran Sains Tingkatan Empat di daerah Hulu Langat, Selangor
由: Ab Jalil, Nurmaimanah
出版: (2015)

Gaya keibubapaan dan hubungannya dengan konsep kendiri akademik dan pencapaian akademik anak /
由: Seow, Wan Jia
出版: (2006)

Faktor yang mempengaruhi pencapaian akademik pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah di Bentong,Pahang /
由: Nor Eazrin Zaini
出版: (2004)

Perkaitan antara pencapaian akademik dan gaya keibubapaan pelajar tingkatan tiga di sebuah sekolah menengah di USJ Subang Jaya /
由: Ruzina Jusoh
出版: (2005)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Arab Komunikasi di Maktab Mahmud, Alor Setar, Kedah /
由: Kamsani Md. Saad
出版: (2012)

Assessing Diploma students' awareness of language learning strategies and beliefs about language learning / Johnny Ahmad
由: Ahmad, Johnny
出版: (2008)

Students learning styles: implication on understanding and knowledge retention / Raihana Hanis Husshin
由: Husshin, Raihana Hanis
出版: (2012)

The effectiveness of non-formal science learning between service experience and visitor's response at the National Science Centre Kuala Lumpur / Norzilawati Md Kamsor
由: Md Kamsor, Norzilawati
出版: (2022)

Vocabulary size among undergraduates of Arabic language for professional communication in UiTM / Nurain Syafina Husaini
由: Husaini, Nurain Syafina
出版: (2021)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group