Liew, M. F. (2000). Helping hearing-impaired pupils attain reading skills through cued speech: A case study.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Liew, Mee Fong. Helping Hearing-impaired Pupils Attain Reading Skills Through Cued Speech: A Case Study. 2000.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Liew, Mee Fong. Helping Hearing-impaired Pupils Attain Reading Skills Through Cued Speech: A Case Study. 2000.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.