Gong, W. (2003). The World Wide Web and learner autonomy: A case study of a web-based self-acess extensive reading program for Chinese learners of English.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Gong, Wengao. The World Wide Web and Learner Autonomy: A Case Study of a Web-based Self-acess Extensive Reading Program for Chinese Learners of English. 2003.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Gong, Wengao. The World Wide Web and Learner Autonomy: A Case Study of a Web-based Self-acess Extensive Reading Program for Chinese Learners of English. 2003.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.