The use of guided writing activities in an EFL classroom in Thailand /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Bennui, Pairote |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2003.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/697 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The effects of evaluation on the writing of ESL students /
بواسطة: Thavamalar Thuraisingam
منشور في: (2005) -
The effects of collaborative versus individual writing on fluency, complexity and accuracy among refugee learners /
بواسطة: Jessica Thevamalar Rummy
منشور في: (2018) -
Collocation types in the writing of Iranian EFL students /
بواسطة: Ahmadi, Marjan
منشور في: (2012) -
An evaluation of a language teaching series of EFL coursebooks /
بواسطة: Ho, Siew Hoon
منشور في: (1995) -
Analysis of verbs in the writing of Mongolian EFL students /
بواسطة: Narangerel, Uyanga
منشور في: (2012)