Jagajothy Sickan. (2006). Gender and reading comprehension strategies among form four ESL learners.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Jagajothy Sickan. Gender and Reading Comprehension Strategies Among Form Four ESL Learners. 2006.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Jagajothy Sickan. Gender and Reading Comprehension Strategies Among Form Four ESL Learners. 2006.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.