Xiang, Y. (2015). A correlational study of EFL learners' language proficiency with their beliefs and language learning strategies.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Xiang, Yang. A Correlational Study of EFL Learners' Language Proficiency with Their Beliefs and Language Learning Strategies. 2015.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Xiang, Yang. A Correlational Study of EFL Learners' Language Proficiency with Their Beliefs and Language Learning Strategies. 2015.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.