Ng, K. C. (2009). Anchored instruction for early vocabulary learning through storybook reading: An action research.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Ng, Kim Chu. Anchored Instruction for Early Vocabulary Learning Through Storybook Reading: An Action Research. 2009.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Ng, Kim Chu. Anchored Instruction for Early Vocabulary Learning Through Storybook Reading: An Action Research. 2009.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.