Kesan penggunaan pendekatan eksplisit berasaskan peraturan ke atas keupayaan pemahaman membaca pelajar bermasalah membaca /

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Grace Annammal a/p Gnana Piragasam
格式: Thesis 圖書
語言:Malay
出版: Bangi : Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2003
主題:
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
實物特徵
實物描述:xii, 321 p. : ill. ; 30 cm.
參考書目:Rujukan : p. 273-286