Instructional practices of teachers in schools that use multiple intelligences theory (SUMIT) /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Iyer, Nithya Narayanaswamy
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:English
منشور في: Ohio : University of Cincinnati, 2006
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
وصف مادي:78 p. : ill. ; 21 cm.
بيبلوغرافيا:Reference : p.46-51