مقارنة بين أثر استخدام الطريقة الاستقرائية و الطريقة القياسية فى تدريس وحدة القرآن الكريم وأحمكام التجويد لطلبة الصف السابع الأساسى على التحصيل الفورى والمؤجل
Comparing the effect of the inductive and deductive methods in teaching a unit of the Holy Kora'an and tajweed (improved recitation) rules on the immediate and delayed achievement of the sevent graders
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Thesis |
| 语言: | Arabic |
| 出版: |
: كلية تربية : جامعة اردنية
1990
|
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|