A study of the problem-based learning (PBL) approach in an ESP classroom at International Islamic University Malaysia /

A study of the problem-based learning (PBL) approach in an ESP classroom at International Islamic University Malaysia /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Maimunah Abdul Kadir
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: Gombak, Selangor : Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge, International Islamic University Malaysia, 2009
الموضوعات:
International Islamic University Malaysia > Students
Problem-based learning > Malaysia
Education, Higher > Malaysia
English language > Study and teaching Foreign speakers
English language > Technical English
Theses, IIUM local
الوصول للمادة أونلاين:http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/6192
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

مواد مشابهة