تقويم كتاب اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي (KSSR) بالمدارس الابتدائية في منطقة جوهر بهارو من وجهة نظر المعلمين /
The purpose of this study is to evaluate the primary four Arabic textbook from teachers' perspectives. The study which was conducted to teachers in Johor Bahru aims to investigate the textbook used in order to improve and upgrade the level of teaching Arabic as a second language. This is the fi...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Ahmad Ghufran bin Mhd Rusdi (مؤلف) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | أحمد غفران بن محمد رشدي |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8270 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
دور منهج التاريخ للصف الخامس الابتدائى بالمدارس السودانية فى تدعيم مادة اللغة العربية
بواسطة: محمد، عبد قادر عثمان
منشور في: (1988) -
تقويم منهج التربية الاسلامية فى الصف الرابع الابتدائى للبنات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: فياض، أميره ذيب
منشور في: (1981) -
خريطة الدعوة في ولاية جوهر:منهجها وتطبيقها في مناطق سكودي,فاسير كودعووجوهر بهارو
بواسطة: Muhammad Ismail Bin Mushtari, وآخرون -
تقويم كتاب العلوم الدينية للصف السادس الابتدائى من وجهة نظر موجهى التربية الاسلامية و معلميها فى المنطقة الغربية
بواسطة: زهرانى، على سعيد فقار
منشور في: (1987) -
تقويم منهج المطالعة العربية للمرحلة الابتدائية بالمدارس الحكومية فى تشاد : دراسة تحليلية تقويمية /
بواسطة: جباى، يحيى ابراهيم
منشور في: (1995)